בניית אתרים למורי יוגה מתחילה בחיבור בין האדם שמלמד לבין השיעור שאליו אפשר להצטרף. מי ששמע עליכם רוצה להבין היכן אתם מלמדים, מה מתכונת התרגול ואיך מבררים על שיעור ראשון. בטומוקה נתכנן אתר למורה עצמאית או לסטודיו עם צוות, שייתן מקום לגישה שלכם לצד מערכת שיעורים ברורה, פרטי הגעה ותהליך היכרות שאפשר להשלים גם מהטלפון.
מורה שמלמדת בכמה קבוצות וסטודיו עם צוות זקוקים להיכרות שמתחילה באנשים. נציג מי מלמד, מה הרקע שלו ואיך הוא מתאר את אופן ההוראה. שמות ההכשרות והסגנונות יופיעו לפי הפרטים שתאשרו, עם הסבר נגיש על הקשר שלהם לשיעורים שמתקיימים היום. תמונה וטקסט קצר בגוף ראשון יכולים לעזור למבקר להכיר אתכם לפני שהוא בודק איזה מועד מתאים לו.
בסטודיו שבו מלמדים כמה מורים, לכל אחד ניתן מקום שמתאים לתפקידו. אפשר לחבר בין פרופיל המורה לבין השיעורים שהוא מעביר, כך שהמבקר יראה את ההיכרות ואת המועדים באותו מסלול. נחשוב גם על הקול המשותף של הסטודיו: איך אתם מקבלים מתרגלים חדשים, מה חשוב לכם בלימוד ואיזה מידע כדאי לקרוא לפני השיחה הראשונה עם הצוות.
לעזור לבחור שיעור לפי מתכונת וקהל
שמות של סגנונות יוגה לא תמיד מספרים למבקר איך נראה השיעור אצלכם. לכל מסגרת נכתוב תיאור שמסביר למי היא מיועדת, איך אתם מגדירים את רמת הניסיון ומה צריך לברר לפני שמצטרפים. אם יש שיעור למתחילים, קבוצה קבועה או שיעור פרטי, ההבדלים ביניהם צריכים להיות גלויים. תיאור כזה מאפשר לאדם לשאול שאלה ממוקדת במקום לנחש מתוך שם קצר בלוח.
המבנה יתאים לפעילות שלכם ולא לרשימה ארוכה של סגנונות שאפשר למצוא בענף. באתר לסטודיו יוגה אפשר לתת לכמה מסגרות מרכזיות עמודים נפרדים, ובאתר של מורה עם פעילות ממוקדת ייתכן שמספיק אזור אחד מסודר. נשאיר את ההכוונה האישית אליכם, ונשתמש בתוכן הציבורי כדי להציג את האפשרויות, את אופן הלימוד ואת הדרך לברר איזו מסגרת רלוונטית לפונה.
התחלה טובה לעסק שלך
האתר שלך. עם כל מה שצריך כדי להתחיל.
עיצוב, בנייה ובסיס לקידום בגוגל — בחבילה אחת ברורה. אנחנו דואגים לנוכחות הדיגיטלית, ואתם ממשיכים לעשות את מה שאתם טובים בו.
מסירה עד 14 ימי עסקים. יצירת תמונות בתוספת תשלום. המחיר כולל מע״מ.
לוח שיעורים שאפשר לקרוא ולעדכן
לוח שימושי מחבר בין יום ושעה, שם השיעור, המורה והמקום. נבחר דרך להציג את הנתונים כך שאפשר יהיה לקרוא אותם גם במסך קטן, בלי להגדיל תמונה או לעבור בין כמה קבצים. אם אתם מלמדים במקומות שונים, שם המקום יופיע בכל שורה רלוונטית. שיעור מקוון, כשיש כזה, יקבל סימון ברור כדי שהמבקר יידע מה מתכונת ההשתתפות.
באפיון נחליט מאיפה מגיע המידע ומי אחראי לעדכון שלו. למורה עם מערכת קבועה עשוי להתאים לוח פשוט, ולסטודיו שמשנה מועדים לעיתים קרובות נבחן פתרון שמתאים לתפעול הזה. חיבור למערכת הרשמה או הצגת מקומות פנויים ייבדקו לפי הכלי שבו אתם משתמשים. המטרה היא שלוח השיעורים יהיה מקור שאפשר לסמוך על עדכניותו, כחלק משגרת העבודה של העסק.
להסביר איך מצטרפים לשיעור היכרות
אדם חדש עשוי לרצות לדעת אם אפשר להגיע לשיעור רגיל, אם צריך לתאם מראש ומי יעזור לו לבחור מועד. נכתוב תהליך הצטרפות שמבוסס על הדרך שבה אתם מקבלים פונים. אם יש אצלכם שיעור היכרות במתכונת מוגדרת, נציג אותה לצד הפעולה הבאה. אם ההתחלה היא בשיחה, הכפתור יזמין לבירור ולא יציג שליחת הודעה כאילו כבר נשמר מקום.
לצד התיאום נרכז פרטים קטנים שעוזרים להתכונן להגעה: מה נמצא בסטודיו, מה אתם מבקשים להביא, איפה נכנסים ואיך יוצרים קשר במקרה של שינוי. את ההנחיות נקבל מכם ונמקם אותן במקום שקל למצוא גם אחרי השיחה. כך עמוד ההיכרות יכול לשרת גם את המתעניין הראשון וגם את מי שכבר תיאם ורוצה לבדוק שוב את פרטי ההגעה.
תמונות שמציגות את סביבת הלימוד שלכם
באתר ליוגה אפשר להעביר הרבה באמצעות תמונות של המורים, החדר והפעילות. נבחר חומרים שמציגים את מה שקורה אצלכם ומותרים לשימוש באתר, עם הקשר ברור לכל תמונה. צילום החלל יעזור להבין את המקום; צילום של המורה ילווה את ההיכרות האישית. אין צורך שכל תמונה תתאר תנוחה מורכבת כדי שהאתר ירגיש מקצועי ומזוהה עם העסק.
למורה שאין לה חלל קבוע נתכנן הצגה שמתאימה למציאות הזאת: היכרות אישית, מסגרות הלימוד ומידע על כל מקום שבו מתקיימת הפעילות. העיצוב יכול להיות שקט או צבעוני לפי הזהות שלכם, אך שמות השיעורים והפעולות יישארו קריאים. נבחן את הגלישה בנייד ואת סדר התמונות, כדי שהמראה האישי יתמוך בהבנת ההצעה וביכולת למצוא את השיעור הרלוונטי.
שיעורים שבועיים וסדנאות מקבלים מקום משלהם
סדנה חד פעמית או אירוע מתוארך דורשים מידע שונה משיעור שמתקיים בכל שבוע. אם זו פעילות שאתם מציעים, ניצור אזור שבו אפשר לראות את התאריך, המנחה, המקום, מתכונת האירוע ודרך ההרשמה. נבהיר אם הוא פתוח לקהל חדש או מיועד למסגרת מסוימת, לפי ההגדרה שלכם. כך אפשר לשלוח קישור ישיר לאירוע בלי לבקש מהקורא לחפש אותו בלוח הכללי.
גם אחרי שהאירוע מסתיים צריך לדעת מה קורה לעמוד. נחליט אם מציגים אותו כאירוע שהסתיים, מעבירים לארכיון או מפנים לפעילות הבאה, בהתאם לתוכן ולשימוש בו. קורסים וריטריטים יקבלו אפיון משלהם אם אתם מציעים אותם. נבדיל בין פרסום מידע לבין הרשמה, תשלום וניהול משתתפים, ונבחר את האפשרויות הנחוצות לעסק בשלב שבו הוא נמצא.
תרחיש היפותטי: מורה שמלמדת בכמה מסגרות
נניח שמורה מעבירה קבוצה שבועית במרכז קהילתי, שיעורים פרטיים וסדנה מזדמנת. זהו תרחיש היפותטי להמחשה. באתר שלה אפשר להתחיל בהיכרות קצרה ולתת לכל מסגרת כניסה ברורה. הקבוצה תופיע בלוח עם מקום ומועד, השיעור הפרטי יציע בירור אישי, והסדנה תקבל עמוד מתוארך. אותה זהות מקצועית תחבר בין המסגרות, אך לכל אחת יהיה המשך שמתאים לאופן ההצטרפות.
מי שקיבל את שמה מחבר יוכל לקרוא על המורה ואז לעבור למסגרת המתאימה. מי שהגיע מקישור לסדנה ימצא את פרטי האירוע ואת הדרך להכיר אותה לעומק. כאשר מקום הפעילות משתנה, מעדכנים את המידע הנוגע אליו. האתר מסדר את הפעילות סביב שאלות של מתרגלים חדשים ומאפשר למורה להפנות כל פונה לעמוד שיש בו את ההקשר הדרוש.
מה נבנה יחד ומה תעדכנו בהמשך
נאסוף את רשימת השיעורים, ההיכרות עם המורים, לוח הפעילות ותמונות שיש לכם. הכנת החומרים לאתר תעזור לבדוק מה מוכן ומה כדאי להשלים לפני העיצוב. ננסח יחד את ההבדלים בין המסגרות ונבנה סדר עמודים שמייצג את הפעילות. בשלב הזה גם נברר איך אתם מנהלים הרשמה כיום ואילו חלקים בתהליך צריכים להשתלב באתר החדש.
במסגרת בניית האתר בטומוקה נבדוק את מסלול הקריאה, התיאום והעדכון במחשב ובנייד. נגדיר מי משנה לוח, מי מוסיף סדנה ואיך מעדכנים פרופיל מורה. האתר יוכל לשרת את השגרה השבועית לצד פרסומים חדשים, עם מבנה שתוכלו להמשיך לפתח כאשר יתווספו שיעורים, מקומות או מסגרות לימוד שאתם אכן מפעילים ורוצים להציג לקהל שלכם.
TumokaPLAN / BUILD / GROW
מהיכרות עם המורה לשיעור הראשון
01מציגים את המורה ואת מסגרות הלימוד↓
02מחברים סוג שיעור למועד ולמקום↓
03מסבירים תיאום והגעה לשיעור היכרות
לוח, רמות ומתכונת הצטרפות ייקבעו לפי הפעילות שלכם; מערכת הרשמה נבחנת באפיון.
